Viser 2501–2510 av 2669 treff.
Camilla og Latifa - interaktive oppgaver
Innholdet i oppgavene bygger på leseboka om Camilla og Latifa, men det er ikke nødvendig med kjennskap til leseboken for å kunne løse oppgavene. Alle oppgavene har en oppgaveinstruks på tegnspråk. For å ...Brosjyre om leppe- kjeve- ganespalt
Dette er en informasjonsbrosjyre skrevet til foreldre som har fått barn med leppe- kjeve- ganespalte (LKG). Når et barn blir født med leppe-kjeve-ganespalte (LKG), er dette kanskje noe foreldrene er helt ...Voice Dream Reader
...bilder Søke på nett og lagre nettsider rett inn i Voice Dream Reader. Du vil da kunne tilpasse teksten til ditt behov eller få den opplest. Les mer om Voice Dream Reader på Appbiblioteket.no Når du starter ...Statpedundersøkelsen
Statpedundersøkelsen 2022 - kvalitativ del Statped har behov for kunnskap om PPT og kommunenes behov knyttet til kompetanseløftet. Hensikten er å gi oss et kunnskapsgrunnlag om hvilke områder som har behov for kompetansesatsing ...Ledsagerteknikker
...må alltid tilpasses den enkeltes synsfunksjon og øvrige forutsetninger. Ledsagerteknikkene legger til rette for et likeverdig samarbeid mellom ledsager og den som ledsages. De som går mye sammen, vil etter ...Ulike operativsystemer
...fungerer godt for blinde, men det er vanskelig å si noe bestemt om hva som fungerer best. Grunnen til dette er blant annet at operativsystemene og produktene er i stadig endring, noe som også gjelder ...Skjermleser – hva er det?
Skjermleseren kan imidlertid programmeres til å forstå grafiske symboler og ikoner. Dette gjøres ved at datakoden for ikonene blir gjenkjent og omgjort til tekst som skjermleseren kan formidle. De fleste ...Språk og aktivitet hos barn og ungdom som er blinde
Voksen-herming i språket til blinde barn med autisme kan gi oss en bredere forståelse av språkutviklingen hos alle barn. Dette viser Gro Elisabeth Aasen i sin doktorgradsavhandling. Forskning og utvikling ...Tidlig innsats for små barn med behov for ASK. En systematisk litteraturstudie om utfordringsbilde og intervensjonsområder
...å kontekstualisere tidlig innsats. Flere forskere anbefaler at innsatsen sentreres rundt behovene til barnet og familien (familiesentrerte intervensjoner). Ettersom ingen publikasjoner rapporterte funn ...En annen vei - om opplæring av elever med traumatisk hjerneskade
...variasjonene er store. Til refleksjon og drøfting Filmene er først og fremst for rådgivere i PPT og lærere i skolen. De kan også være nyttige for ulike aktører innen helse som ønsker å bidra til best mulig opplæring ...